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解密:德国制造有今天的成就归功于它!

未知 2019-10-19 15:13

  科技的发展驱动社会的进程,社会的进程直接反应一个国家和地区的发展。因此科技对于生产力的促进有着直接的作用。今天笔者谈论的话题是科技。但单单谈论它是空洞的,我们需要将它放在一个重要的载体中,那就是大学。现代大学始于19世纪初叶,经过了启蒙运动以后,再经由理性主义改造,1809年在德国洪堡创立的德国柏林大学被认为是现代大学的前身。区别于传统大学的将研究和发现知识排斥在大学之外,而现代大学则将科学研究作为自己的主要职能,将增扩人类的知识和培养科学工作者作为自己的主要任务,推崇学术自由和教学与研究的统一。

  柏林大学精神推动了德国的科学事业发达昌盛,19世纪初到20世纪初德国成为世界科学的中心。这一思想对世界高等教育也产生了深远影响,为近代大学形成奠定了基础。今天的德国制造被定义为高端品质,值得信赖。这可能跟德国人对于科技的发展以及追求大学教育科研的结合息息相关。可最开始的德国制造却并非如此。并遭受过一段屈辱的历史,一度被定义为低端,劣质。1887年8月,英国议会通过侮辱性的商标法条款,规定所有从德国进口的商品必须标注德国制造字样,以此将价廉质劣的德国货与优质的英国产品区分开来。这也被视为是德国制造的起源。128年后的今天,经过历史锤炼的德国制造早已不再是假冒低等复制品的标签,而是随着西门子、奔驰、宝马、拜耳、汉高、阿迪达斯等品牌成了享誉全球的高品质产品的代名词。

  德国人将严谨的学术风气用在了他们的科研领域中,不断细化的工业测量单元,让德国制造似乎在每个细节的把握上都有着严苛的标准。随着的科技水平进步,他们的工业bet365提款慢_bet365体育投注 英超联赛和欧冠_为啥bet365上不去水平也趋于世界前列。今天德国制造不仅让傲慢的英国人佩服,更令我们每一个人折服。起得以称霸世界的原因归根结底源于他们的大学教育,偏重理论与实际相结合,是德国人最早运用在大学中的教育理论。今天的德国,职业教育的高水平发展也让德国制造傲视群雄。举个例子,有一个德国的老工程师,没有什么学历,从德国的职业教育学校FH毕业后就在机械工程师岗位上干了三十多年,德国所有核电站的蒸汽轮机都是他负责安装调试的。在部门里面非常受尊重。这就是德国的工程师。他没有较高的学历,但其技能是多少教授也换不来的。

  大学是孕育人才的土壤,过于理论高度的夸夸其谈会让学生失去学习的兴趣,如果是工程专业的学生,不妨让他们在实际操作中获得知识,这样的知识就是经验,是忘不掉的,并且会随着不断地积累,进行不断深入地优化。今天的中国人崇尚德国的汽车,德国的电器,德国的日用品。但这产品生产的过程,其高品质是产品的灵魂,德国人对品质的追求几乎达到出神入化的境界。不过,这种追求并不止于产品外观,德国人往往在越是看不见的地方就越发仔细。作为国人,中国制造的崛起令我们每一个人欣喜,但追根溯源到那些我们看不到的地方,就是教育和科技了。

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